1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
év
1946
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Ion Luca Caragiale., 12, 62
A szovjet hadsereg és a Szovjetunió haditengerészeti flottájának napja., 12, 63
A Vasutasok Napja., 12, 63
Honfoglalás ez is., 1, I
Tántoríthatatlanul bízunk a béke és a kommunizmus szolgálatában., 1, 1–2
A válastási kampány a honpolgári és hazafias nevelés iskolája., 1, 3–4
Kulturális rendezvények a választási kampányban., 1, 5–6
Példamutató kulturális és társadalmi tevékenységet minden választókerületben., 1, 7
Támogatjuk a szakma ”legjobbja” címért folyó versenyt., 1, 8–9
A gyár védjegye – becsületbeli kérdés., 1, 9
Ki mint vet, úgy arat., 1, 10
Miért örvendett látogatottságnak a vörös sarok., 1, 11
Az új technika ú ismereteket követel., 1, 12–13
Hogyan válhatik egy jó kezdeményezés hagyománnyá., 1, 14–15
Nagy segítség a műszaki könyv., 1, 15
Lelkesítő célok., 1, 16–17
Mezőgazdaságunk előirányzatai 1961-re... és néhány népszerűsítési módszer., 1, 18–19
Növényvédelmi kézikönyv [Mezőgazdasági és Erdészeti könyvkiadó, Bukarest, 1960.]., 1, 19
Ankétunk: Az ifjúsági csütörtök legyen vonzóbb és érdekesebb., 1, 20–22
A művelődési otthon és a kollektív gazdaság vörös sarka., 1, 23
Falusi könyvhónap., 1, 24
Lelkesen tanuljanak az ifjú tehetségek., 1, 25–27
Egy kérdés és hat válasz. Hogyan szélesíthetjük ki köszégünkben a művelődési tevékenységet., 1, 28–29
Fontos csillagászati esemény: teljes napfogatkozás., 1, 30–31
1961 febrár 15: teljes napfogyatkozás., 1, 32
Mit kell tudnunk a teljes napfogyatkozásról., 1, 32–33
Föld-vers, Nap vers, Hold-vers., 1, 33
Értékes segítség az általános műveltségi köröket vezető lektoroknak., 1, 34
Milyenek legyenek a helyi sajátosságokhoz fűződő leckék., 1, 35
Hogyan szervezzük meg a sorozatos mezőgazdasági előadásokat?, 1, 36