1431319 oldal tudományos és kulturális tartalom
1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
szerző
- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
névmutató
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
tárgyszó
- 1 2 3 4 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
intézmény
1 2 6 7 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
helyszín
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w z
intézményszociológia
127 tétel
BALÁZS Sándor: Egyetem – eszköz és köz., 44, 1–2
SZILÁGYI N. Sándor: Bolyai egyetem: program vagy álom?, 48, 1–2
GYIMESI Cs. Éva: Miért? Ne. Miért ne?!, 51, 10
LENGYEL András: Bíbó és Szent-Györgyi vitája a tudományos intézményrendszer válságáról., 1, 10–17
PÁLFFY Zoltán: Jelenítés. Az érdekképviselet kényszere a színházi kultúránkban., 11, 55–59
CSEKE Péter: Intézményteremtő stratégiák., 4, 3–4
PÉNTEK János: Szerep és színvonal. Gondolatok a nemzetiségi kultúra intézményeiről., 4, 21–25
WASCHKUHN Arno: Intézményelmélet és intézményszociológia., 4, 27–29
A romániai oktatási rendszer – számok, adatok., 10, 13
FÜSTÖS István: Tulipán – üzlet és szimbólum., 3, 121–124
HAJDU Zoltán: Felnőttoktatás, népfőiskolák., 11, 3
NÉMETH Zsolt: Adatok a marosvásárhelyi OGYE orvosi karának magyar tagozatáról az utóbbi évek tükrében., 2, 52–65
CSUTAK István: Rien ne va plus?, 5–6, 33–41
VERES Valér: A romániai magyar ifjúság civil szerveződéseinek, mozgalmi életének fejlettségi szintje., 5–6, 63–71
BÍRÓ A. Zoltán; TÚRÓS Endre: Egyház a Társadalom szemszögéből., 2, 73–80
BÍRÓ A. Zoltán; BODÓ Julianna; GAGYI József; TÚRÓS Endre: A túlélés vonzásában (A romániai magyar oktatási és nevelési szerkezet mai állapotának jellemzése, a fejlesztést célzó stratégiai elképzlések körvonalazása)., 2, 81–93
KAM – Egyház a társadalom szemszögéből. (Helyzetelemzés)., 1, 11–48
VERES Zoltán: Céh és céhtudat., 2, 24–26
MARES Diana; OAIE Emilia; MARIAN Emilia: Administratia publica locala -- A helyi önkormányzatok., 1, 75–85
MAGYARI Tivadar: A pályaválasztási tanácsadás funkciói., 5, 98–102
PÁLFFY Zoltán: Non scholae sed vitae..., 9, 10–17
VERESS Károly: Az egyetem filozófiájáról., 4, 6–19
MARGA Andrei: Az egyetemi reform tapasztalata., 4, 20–29
PÉNTEK János: A magyar nyelv státusa a kolozsvári egyetemen., 4, 30–35
GYIMESI Cs. Éva: Sok a tervező, kevés a pallér. Gondolatok az egyetemről., 4, 45–55
KOZMA Tamás: Universitas, tegnap, ma holnap., 4, 92–103
MAGYARI Nándor László; PÉTER László: Az egyetemről magyar diákszemmel., 4, 112–119
KÖTŐ József: Vitaindító. Kiművelt fők közössége., 1–2, 361–369
OROSZ Ildikó: Fórum. Esettanulmány a Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola születéséről., 3–4, 60–83
DOLNÍK Erzsébet: Fórum. A szlovákiai magyar oktatási rendszer időszerű kérdései – 1997., 3–4, 22–28