1431319 oldal tudományos és kulturális tartalom
1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
szerző
- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
névmutató
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
tárgyszó
- 1 2 3 4 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
intézmény
1 2 6 7 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
helyszín
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w z
magyar felsőoktatás, romániai
102 tétel
HORVÁTH Andor: Kolozsvár – a kultúra körei. Kolozsvári magyar egyetem. Dokumentumok, viták, vélemények., 12, 67–72
ZSIGMOND Attila: A Petőfi-Schiller egyetem megjelenítése az országos román sajtóban., 1, 281–292
SZÉKELY Noémi: A kolozsvári Babes-Bolyai Tudományegyetemen folyó tanárképzésről., 3–4, 269–273
Egyesületi közlemények. Állásfoglalás., 3–4, 307
PÉNTEK János: Érvek a kolozsvári székhelyű, önálló, magyar oktatási nyelvű egyetem ügyében., 8, 2
MESTER Béla: Fórum. Romániai magyar magánegyetem. Mi(ke)t értünk ma az ”egyetem” szón?, 2, 27–33
KURDI Krisztina; RING Éva: Fórum. Romániai magyar magánegyetem. Kisebbségi felsőoktatási modellek az Európai Unióban és az erdélyi magyar magánegyetemen., 2, 94–122
VENCZEL József: Collegium Transsilvanicum., 16, 9
BARABÁS István: Csíkszereda egy város, ahol van jövő. Csedő Csaba polgármesterrel beszélget Barabás István., 17, 3–4
GYIMESI Cs. Éva: Engedjük szólni a hagyományt. Colloquium Transsylvanicum., 17, 9–10
EGYED Péter: Egy francia professzor felfedezi Romániát. Claude Karnoouh három könyve [Claude Karnoouh: Adio diferentei.Eseu asupra modernitatii târzii. Dacia Könyvkiadó, Kolozsvár, 1994 ; Dusmanii nostrii cei iubiti. Mici cronici din Europa Rasariteana si de p, 29–30, 11
SOMAI László: Az erdélyi magyar közgazdasági oktatás történetéből (1990-200, folytatás az előző számokból, V. rész)., 1, 1–2
FARKAS Zoltán: Az erdélyi magyar nyelvű közgazdasági oktatás történetéből (VI. rész). 130 éves a kolozsvári felsőfokú mezőgazdasági oktatás., 2, 2–6
DEMÉNY Gyöngyvér: Kisebbségek oktatási jogai és a magyar tannyelvű felsőfokú oktatás Romániában., 2, 256–274
PÉNTEK János: A romániai magyar felsőoktatás helyzete és kilátásai., 11, 63–73
Újság., 2, 195
LÁSZLÓ István: A nacionalizmus multikulturális köpönyege II., 42, 6
PÉNTEK János: Lyukasháló., 6, 67–72
PAPP Z. Attila: Quo vadis Sapientia?, 1–2, 7–21
BAKACSI Gyula; DÁvid László; HAUER Melinda; SZILÁGYI Pál; TONK Márton: Per aspera ad astra – Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem elso öt éve., 1–2, 22–44
BODÓ Barna: Az egyetem-kérdés olvasatai., 1–2, 45–53
KÖTŐ József: Nemzetközösségi intézmény., 1–2, 54–60
MISOVICZ Tibor: Tényleg, hová is ...? Megjegyzések Papp Z. Attila Quo vadis Sapientia? című cikke kapcsán., 1–2, 61–69
PÉNTEK János: Szándékok és érdekek., 1–2, 70–75
VERESS Károly: A Sapientia jövője. Hozzászólás Papp Z. Attila Quo vadis Sapientia? c. vitaindítójához., 1–2, 76–89
Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem Küldetésnyilatkozata – 2000., 1–2, 94–95
Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem Megvalósítási Koncepció – 2000., 1–2, 96–104
Integráció előkészítő megállapodás – EMTE-PKE., 1–2, 105–109
Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem Küldetésnyilatkozata – 2005., 1–2, 110
A minőségbiztosítási rendszer bevezetésének alapelvei az EMTE-n – 2005., 1–2, 111–116