1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
év
1946
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
A nemzeti kisebbségek anyanyelvi oktatása., 12, 1626–1633
A marxista tudomány rendszere és a főiskolai oktatás. Egy vita margójára., 7, 954–
A nevelésügyért – három földrészen. André Mahieu, az UNESCO vezérigazgatójának tájékoztatója nyomán lejegyezte Horia Liman., 1, 117–120
Iskolagondok Nyugaton., 6, 918–928
Megújuló iskola., 11, 16231628
Nevelésszociológia és neveléspolitika., 4, 503–506
Fejlődésünk újabb távlatai., 7, 995–998
Tanulva termelő társadalom., 9, 657–658
Oktatás, tudomány és ipar kézfogása., 8, 597–601
Tudomány és oktatás a fórumon., 12, 919–920
A szüntelen megújúlás jegyében., 12, 964–965
A tudomány és oktatás szerepének forradalmi stratégiája?, 2, 85–88
Tanuló társadalom., 3, 195–196
Az emberi tényező., 10, 721–724
Oktatási rendszer – társadalmi mobilitás., 11, 804–806
A gazdasági ismeretek elmélyítése – döntő feladat., 9, 644–646
Az oktatás dimenziói., 1, 2–5
Iskolai tanulás – személyiségfejlesztés., 1, 11–16
Ami még megoldásra vár. Beszélgetés Szász Árpáddal, Kovászna megye főtanfelügyelőjével., 8, 8
Az egyenlőség nem azonosság., 11, 8
A számok beszélnek. Adatok a romániai magyar kisebbság oktatásügyéről., 9, 4
Az oktatás szervezési kérdései., 20, 4
Losonci káté., 51, 5
A törvény betűje és szelleme., 11, 1; 4
Plusz-mínusz egy iskola. A tanítóutánpótlás helyzete Kovászna megyében., 20, 4
Az autonómiát is tanulni kell. Tanügyi helyzetkép Hargita megyéből., 42, 4
Rektorok és szélhámosok., 6, 6
Új tanév, régi és új gondok., 33, 1
A pénz ördöge iskolába jár., 41, 6
Az értelmiségképzés stratégiái. A keszthelyi kisebbségi felsőoktatási tanácskozás tanulságai., 24, 7