1431319 oldal tudományos és kulturális tartalom
1946–2012, Meister Róbert
A romániai magyar társadalomtudományi irodalom bibliográfiája
szerző
- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
névmutató
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
tárgyszó
- 1 2 3 4 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
intézmény
1 2 6 7 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
helyszín
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w z
történelemoktatás
14 tétel
FERENCZI Géza: Iskoláink hagyományairól., 7, 922–923
KOVÁCH Géza: Helytörténet és hazafias nevelés., 10, 1508–1512
FERENCZI István: Iskolai múzeumok., 3, 363–365
FAZOLI Sándor: Történelemtanítás a hazai magyar tannyelvű iskolákban., 8, 1248–1251
KOVÁCS József: A történelemoktatás fontossága., 12, 884–887
FÁBIÁN Ernő: Tantárgy vagy gondolkodásmód?, 3, 242–244
BÁGYONI SZABÓ István: Múzeum – közművelődés., 9, 741–742
FAZOLI Sándor: Apáczai Csere János, történelemoktatásunk magvetője., 11, 868–873
BODÓ Julianna: A tudás változatai., 28, 6
DEMÉNY Lajos: Történelmi örökségünk birtokbavétele., 36, 12–13
DEMÉNY Lajos: A magyar múlt és a magyar-román viszony a mai román történelemoktatásban., 6; 7, 3–4; 3
SEBESTYÉN Mihály: A nacionalizmusról., I/4, 4
LÁSZLÓ M. Ferenc: A Deákné vásznánál., I/4, 4
LAJTAI L. László: A Nemzet iskolai történetének történetisége – avagy a birodalmi romokon kialakuló nemzeti történetírás létrejötte, intézményesülése és pedagógiai térnyerése Közép-, Kelet- és Délkelet-Európában. Ducreux Marie-Elizabeth (éd.):, 1, 127–133